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是时候,带你好好认识最受学生家长欢迎的大智《数学解题研究》了!

更新日期:2019-10-18 09:51:06 浏览量:80

相信进来的大部分小伙伴

一定知道

大智《数学解题研究》这本教材!

(以下简称《解题研究》)


因为,《解题研究》可是大智

最受学生和家长欢迎的原创教材呢!

       10月17日,《解题研究》表彰会暨“数学建模”课题研究发布会在大智教育集团总部召开,大智数学研究院不仅带领全体数学讲师研讨“数学建模”课题,表彰了对《解题研究》作出突出贡献的讲师个人和团队,更是全面、深度展示了这本教材的魅力!


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       首先,大智数学研究院院长牛彦茗进行了有关《解题研究》的详细讲解。


       《解题研究》成立的初心,一是夯实讲师基础,二是进而提升授课能力,三是丰富解题经验,四是促进讲师间交流、开拓思路。现已成为最受“大智教育”官方微信粉丝欢迎的教材、大智讲师开展教学教研工作的绝佳帮手!

“数学牛魔王”

大智数学研究院院长 牛彦茗


       解题研究的真正意义在于,让同学们借此熟悉数学知识、掌握解题技巧、提高思维能力,真正掌握数学本质,赢战新高考时代!

院长与讲师进行解题研究


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       随后,牛彦茗就“如何开展解题研究”和“如何用好解题研究”,分条列举,与讲师们展开了颇为详实的研讨。

打通各年级间的数学思想,互相借鉴

如何用好解题研究?

打造思维高能课堂,让讲师的课堂更有魅力!


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       紧接着,会上表彰了对《解题研究》做出突出贡献的讲师个人和团队,鼓励全体讲师继续积极研究,提供更加上乘的优质题目。

       祝贺各位辛勤的讲师们!


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       随后,“数学建模”课题研究发布会正式开始。数学建模是数学六大核心素养之一,已写入高中新版教材必修课程。如何让建模不只停留在理论层面,如何在课堂中开展数学建模,让数学不再抽象、真正在生活中发挥作用呢?

       牛彦茗向大家介绍了数学建模背景、建模实施方案,并与讲师们实际讨论了大量案例。

讲师分享对数学建模的见解

讲师们的课堂笔记,十分严谨!


后记

大智数学讲师团队


       数与生活,学则变通。大智将继续立足新高考,以学科核心素养为导向,继续做公办学校的助手、素质教育的推手、家庭教育的帮手,为广大学生和家长提供更高质量的教育教学服务!

 

 

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